Rozwój chwytu narzędzia pisarskiego. Interwencje terapeutyczne w nieprawidłowych chwytach. Praktyczny warsztat

Celem kształcenia jest:

wyposażenie uczestników w wiedzę i praktyczne umiejętności obserwacji rozwoju małej motoryki u dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym w szczególności w obszarze funkcji grafomotorycznych.

Czas trwania: 7 godzin zegarowych

Plan zajęć będzie dostosowany do oczekiwań uczestników kursu

Zajęcia planowane będą w weekendy

Forma zajęć:  warsztaty

Do uczestnictwa w kursie zapraszamy:

• fizjoterapeutów
• pedagogów
• logopedów
• rodziców i studentów pracujących z dziećmi z różnego rodzaju deficytami i zaburzeniami w szczególności z zakresu małej motoryki

Zakres tematyczny:

• Rozwój chwytu w poszczególnych etapach życia
• Omówienie typów chwytów niefunkcjonalnych
• Przyczyny występowania nieprawidłowości
• Interwencje terapeutyczne – chwyty niedojrzałe
• Interwencje terapeutyczne – chwyty kompensacyjne
• Interwencje terapeutyczne – chwyty z ograniczoną stabilizacją
• Przykłady uczestników – tworzenie planów terapeutycznych

Prowadzący:  Wioletta Bartkiewicz to doświadczona psycholożka, pedagożka i terapeutka integracji sensorycznej, specjalizująca się w terapii ręki oraz rozwoju grafomotoryki u dzieci. Jest współautorką licznych publikacji oraz prowadzi szkolenia i warsztaty dla nauczycieli, terapeutów i rodziców.

W cenie: materiały dydaktyczne,  zaświadczenie, poczęstunek kawowy

Zapraszamy !!!