Celem kształcenia jest:

  • nabycie  wiedzy i umiejętności dotyczących przemieszczania i pozycjonowania osób leżących, przewlekle chorych, niepełnosprawnych ruchowo oraz po udarze mózgu
  • poznanie i stosowanie zasad bhp podczas przemieszczania i układania chorych

Czas trwania: 6 godzin dydaktycznych

Plan zajęć będzie dostosowany do oczekiwań uczestników kursu

Zajęcia planowane będą popołudniami lub w weekendy

Forma zajęć:  warsztaty praktyczne

Do uczestnictwa w kursie zapraszamy:

  • osoby zainteresowane nabyciem bądź doskonaleniem umiejętności transferowania i pozycjonowania osób leżących przewlekle chorych, niepełnosprawnych ruchowo oraz po udarze mózgu

Zakres tematyczny:

Wprowadzenie – teoria z elementami demonstracji:

  • Zasady bezpieczeństwa i ergonomii pracy:
    – ochrona pacjenta i opiekuna,
    – unikanie urazów i przeciążeń,
    – podstawy komunikacji z chorym.
  • Dostosowanie technik do stanu zdrowia pacjenta (np. po udarze, pacjent leżący przewlekle, z niedowładami).

 Zajęcia praktyczne – główna część

(ćwiczenia w parach/grupach, pokaz z objaśnieniem, samodzielne wykonywanie czynności)

  • Pozycjonowanie i układanie pacjenta w łóżku:
    – układanie na plecach, na boku, na brzuchu pozycje przeciwodleżynowe
    – pozycje specjalistyczne (np. pozycja Fowler’a, u pacjenta po udarze)
    – zastosowanie drobnego sprzętu (wałki, kliny, poduszki, materace)
  • Przemieszczanie pacjenta w obrębie łóżka i poza nim:
    – przesuwanie pacjenta bez i z pomocą sprzętu
    – wykorzystanie technik zespołowych i asekuracji
    – transfer z łóżka na wózek, krzesło, toaletę
  • Pionizacja pacjenta – od łóżka do pozycji stojącej:
    – techniki stopniowej pionizacji
    – ćwiczenia z wykorzystaniem chodzików, podpórek, pasów asekuracyjnych
  • Zastosowanie sprzętu pomocniczego:
    – prezentacja i praktyczne wykorzystanie: desek transferowych, ślizgaczy, liftów
    – ocena przydatności sprzętu u konkretnych pacjentów
  • Dostosowywanie technik do pacjentów o różnym stanie funkcjonalnym:
    – scenariusze sytuacyjne (np. pacjent z hemiparezą, z bólem, z lękiem przed ruchem)
    – indywidualizacja działań i ocena ryzyka

Prowadzącymagister pielęgniarstwa, nauczyciel zawodu

Każdy z uczestników otrzymuje zaświadczenie MEiN/certyfikat

Uwaga! W ramach doskonalenia zawodowego niektórych zawodów medycznych przyznawanych jest 5 punktów edukacyjnych za każdą godzinę dydaktyczną (45 minut) trwania warsztatu szkoleniowego czyli  30 pkt.

Okres edukacyjny rozpoczyna się z dniem 1 stycznia roku następującego po roku, w którym osoba wykonująca zawód medyczny uzyskała wpis do rejestru.

Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 19 kwietnia 2024 r. w sprawie ustawicznego rozwoju zawodowego osób wykonujących niektóre zawody medyczne.

W cenie: materiały dydaktyczne, zaświadczenie, certyfikat, poczęstunek kawowy

 

Zapraszamy !!!