Celem kształcenia jest:

uruchamianie naturalnych mechanizmów rozwoju odruchów twarzy w celu samoregulacji napięć mięśniowych, kształtowania się złożonych koordynacji potrzebnych do mowy, jedzenia i wyrażania emocji.

Program MNRI® Integracja odruchów ustno-twarzowych opiera się na neurofizjologicznych podstawach pierwotnej, nieuwarunkowanej motoryki ustno-twarzowej w celu optymalizacji funkcjonowania prawidłowych mechanizmów rozwojowych.

Przeznaczony jest dla osób, u których proces rozwoju odruchów ustno-twarzowych nie przebiega prawidłowo (zaburzenia mowy, wady wymowy).

Upośledzone odruchy blokujące mięśnie oraz właściwą pracę twarzy i czaszki są przyczyną opóźnień w rozwoju mowy, trudności w artykulacji, a także braku systemów koordynacji związanych z twarzą. Odruchy te powinny być zintegrowane dla prawidłowego funkcjonowania rozwojowych schematów ruchów związanych z jedzeniem, mową, wyrażaniem emocji czy komunikacją.

W trakcie kursu uczestnicy będą mogli poznać nowy program terapeutyczny skierowany na aktywizację różnych poziomów i obszarów mózgu, procesów dojrzewania oraz integracji sensorycznej i sensomotorycznej.

 

Czas trwania: 24 godziny dydaktyczne

Plan zajęć będzie dostosowany do oczekiwań uczestników kursu

Zajęcia planowane będą w weekendy (3 dni)

Forma zajęć:  teoretyczno -praktyczna

Wymagania:

MNRI® Integracja Odruchów Dynamicznych i Posturalnych (część 1)

MNRI® Integracja Odruchów Dynamicznych i Posturalnych (część 2)

Do uczestnictwa w kursie zapraszamy:

Nasze szkolenie z terapii neurotaktylnej jest skierowane do szerokiego grona profesjonalistów oraz osób prywatnych, które chcą poszerzyć swoje umiejętności i wiedzę w zakresie wsparcia rozwoju sensorycznego i neurologicznego.

Ten kurs będzie szczególnie przydatny dla:

  • Terapeutów
  • Rehabilitantów
  • Fizjoterapeutów
  • Logopedów
  • Psychologów
  • Nauczycieli
  • Masażystów
  • Rodziców
  • Osób pracujących nad wspomaganiem rozwoju

Zakres tematyczny:

  • Założenia Terapii Taktylnej wg dr S. Masgutowej.
  • Skóra, jej rozwój, budowa i funkcje.
  • Unerwienie skóry, receptory, dermatomy.
  • Dotyk i jego znaczenie dla rozwoju.
  • Skóra i propriocepcja.
  • Neurofizjologiczne podstawy rozwoju zmysłu dotyku.
  • Rozwój zmysłu dotyku i jego wpływ na integrację sensoryczno-motoryczną.
  • Dotyk a odruchy niemowlęce.
  • Terapia Taktylna a wyzwanie rozwojowe.
  • Diagnoza i zasady pracy w Terapii Taktylnej.
  • Kroki Terapii Taktylnej.

 

Wykorzystanie terapii

Integracja odruchów ustno-twarzowych jest skutecznie wykorzystywana zarówno u dzieci, jak i dorosłych podczas pracy z:

  • Porażeniami mózgowymi
  • Nadpobudliwością psychoruchową
  • Autyzmem
  • Trudnościami w nauce, dysleksją
  • Zachowaniami agresywnymi
  • ADHD, ADD
  • Lękami i fobiami
  • Zaburzeniami mowy
  • Opóźnieniami w rozwoju umysłowym
  • Zaburzeniami integracji sensorycznej

Prowadzącydr n. med. Katarzyna Nowak-Wróblewska Terapeuta i instruktor MNRI®

Specjalista i Instruktor w pragramach MNRI®

Doktor nauk medycznych, fizjoterapeuta, wykładowca, instruktor i licencjonowany terapeuta programów MNRI® Masgutova Neurosensorimotor Reflex Integration. Kierownik ds. międzynarodowych projektów naukowo-badawczych i dydaktycznych. Specjalista w międzynarodowych turnusach terapeutyczno-rehabilitacyjnych dla dzieci z deficytami psychoruchowymi w kraju i za granicą.

W cenie: materiały dydaktyczne,  zaświadczenia Międzynarodowego Instytutu dr Svetlany Masgutovej , zaświadczenie CKZiU w Siedlcach, poczęstunek kawowy

 

Zapraszamy !!!